Ciencia en femenino
Cuando escuchamos que las mujeres dedicadas a la ciencia y la tecnología han sido invisibilizadas a lo largo de la historia vienen a nuestra mente personalidades como Rosalind Franklin, Mileva Maric o Katherine Johnson, lo que nos hace creer que la invisibilización hacia las científicas es cosa de antaño. Pero si nos detenemos un momento a pensar en esto, nos daremos cuenta de que fue hace menos de diez años que la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió establecer un día anual para reconocer el rol crítico que juegan las niñas y las mujeres en la ciencia y tecnología. Pareciera como si las mujeres no fueran tan relevantes como los hombres en la ciencia hasta hace 10 años.
Aunque aún existen grandes áreas de oportunidad, la realidad es favorable ya que en años recientes la brecha de género se ha acortado en muchos países y en algunas áreas del conocimiento. De acuerdo con el Informe sobre la ciencia 2021 de la UNESCO1, las mujeres representan uno de cada tres investigadores científicos, habiendo un 44% de mujeres graduadas con doctorado. Además, se ha logrado paridad en las áreas de ciencias de la vida en varios países; sin embargo, representan solo el 28% en las áreas de física, matemáticas, e ingeniería.
En México la situación no es tan distinta. Un artículo publicado en 2015 analizó la participación de las investigadoras en el país utilizando datos del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y concluyó que el 37% pertenecían al nivel candidato y su participación disminuía hasta el 16% en el nivel emérito (el más alto)2. Por otra parte, datos recientes evidencian una reducción en esta la brecha de género ya que en 2023 las científicas pertenecientes al SNI ocupaban el nivel candidato en un 45.5%, y en un 22% el nivel emérito. Además, similar a los índices globales, se observa una aproximación a la paridad en las áreas de biología y química, así como las humanidades3.
Si bien estos datos son alentadores y nos hablan de más mujeres haciendo ciencia también confirman lo reportado en previas ocasiones sobre la imposibilidad de que las mujeres accedan a altos puestos de investigación o empresariales. Incrementar el número de científicas en México y en el mundo es tanto una cuestión de justicia social, como una estrategia para aprovechar todas las fuentes de conocimiento y talento para la resolución de los desafíos actuales. Para ello es necesario implementar medidas de retención de talento, eliminar los estereotipos de género y trasformar las relaciones a nivel educativo y laboral, así como poner en marcha leyes que eviten la invisibilidad de su labor. Esto permitiría a las científicas tener sueldos competitivos, mejor acceso a financiamiento para sus investigaciones y mayor reconocimiento a su trayectoria.
Pero ¿cómo identificar a las mexicanas en la ciencia y la tecnología? Una de las herramientas clave para visibilizar a las mexicanas en la ciencia y tecnología es utilizando plataformas de amplio alcance. Para esto Wikimedia México cuenta con un proyecto llamado Wiki-Científicas Mexicanas el cual tiene como objetivo aumentar el contenido biográfico de científicas mexicanas en la Wikipedia en español. Por medio de la creación, traducción y edición de biografías buscan recuperar el rol histórico de las mujeres en la ciencia e incorporar una perspectiva de género a sus perfiles. Gracias al esfuerzo conjunto de muchas mujeres, se ha logrado aumentar la cantidad y calidad de biografías de científicas mexicanas en Wikipedia. Desde la creación del proyecto a finales de 2020 se han creado y editado más de 200 biografías que suman en conjunto más de 50 mil lecturas.
No solo se trata de más y mejor contenido, sino del impacto que éste tiene en quienes leen las biografías. Demostrar que las mexicanas también hacemos ciencia de calidad, ganamos premios, publicamos en revistas de alto impacto, formamos redes de apoyo, y trabajamos cada día en aras de un México con mejores oportunidades para las nuevas generaciones de científicas.
Referencias
Bello, A.; Blowers, T.; Schneegans, S. and T. Straza (2021) To be smart, the digital revolution will need to be inclusive. In UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. Schneegans, S.; Straza, T. and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris.
Cárdenas-Tapia, M. La Participación de las Mujeres Investigadoras en México. Investigación Administrativa. 2015, 116 (44).
Padrón de Beneficiarios 2023. Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores. Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. https://conahcyt.mx/sistema-nacional-de-investigadores/padron-de-beneficiarios/ (accesado el 11 de febrero de 2024).